在深圳市寶安區(qū)法院少年綜合審判庭辦公室，法官助理龔江案頭放著160份藍(lán)色封皮的“緩刑被告人檔案”。記者隨手翻開一本，照片、成績(jī)單、榮譽(yù)證、課程結(jié)業(yè)證，書信、電話幫教記錄、短信回訪記錄．．．．．．如果把首頁(yè)的判決書抽出，這完全是一部孩子的成長(zhǎng)檔案。

    近年來(lái)，廣東社會(huì)各界深入調(diào)研、合作，在未成年罪犯挽救方面頗具特色。據(jù)悉，廣東2008年比2007年判處的未成年罪犯下降11.36％。

    “未成年人的司法保護(hù)，審判是中心環(huán)節(jié)，但是幫教少年犯是系統(tǒng)工程，單靠法院一家肯定是不行的，需要全社會(huì)來(lái)共同承擔(dān)?！鄙钲谑袑毎矃^(qū)法院院長(zhǎng)胡鷹認(rèn)為，公、檢、法、司的協(xié)調(diào)配合，義工、社工的無(wú)私奉獻(xiàn)，才能讓“審判延伸”升華為“愛的延伸”。

    延伸到法庭之外的成長(zhǎng)檔案

    “尊敬的審判長(zhǎng)，在看守所里，我深深認(rèn)識(shí)到自己行為的可恥，懂得了自由的可貴和法律的尊嚴(yán)，更讓我明白了生命是否枯榮是看我怎樣去栽培。馬上就該讀高三了，我想?yún)⒓痈呖迹?qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我改過(guò)?！?

    這是2007年6月，某職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校生小林因搶劫被羈押在看守所時(shí)寫給案件承辦法官龔振京的信。當(dāng)年9月2日，小林如愿以償?shù)刂胤敌@，除了黑了瘦了，周圍同學(xué)未曾感受到他更多的變化。但是，他的班主任王老師，卻多了一個(gè)不為人知的新身份——小林緩刑考驗(yàn)期的跟蹤幫教人。

    之后的一年，王老師和龔振京的電話成了“熱線”：小林月考得了第一名；小林成績(jī)有點(diǎn)波動(dòng)，心理產(chǎn)生了壓力，但很努力，中午別的同學(xué)回家了，他還在教室里學(xué)習(xí)；期末他考了全年級(jí)第二；小林當(dāng)上了班干部……小林的點(diǎn)滴進(jìn)步是電話里津津樂(lè)道的話題。

    小林家里還會(huì)有一個(gè)特殊的客人定期造訪，那是身穿便衣的龔法官。為了不引起別人的注意，維護(hù)小林的自尊心。他每次都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地下了車，步行一段路程過(guò)去。

    去年9月，在緩刑考驗(yàn)期屆滿的時(shí)候，小林收到了廣州某大學(xué)的錄取通知書。短短的一年，小林實(shí)現(xiàn)了從少年犯到大學(xué)生的跨越。

    幫教席上的“紅馬甲”

    “今天，你父親不遠(yuǎn)千里從山東趕來(lái)參加庭審，就算為了辛苦養(yǎng)育你的父母你也要真誠(chéng)悔罪，痛改前非。”

    6月4日下午，深圳市寶安區(qū)法院少年綜合審判庭，楊曉等3人搶劫案件的庭審正在進(jìn)行。在圓桌審判臺(tái)的幫教席上，53歲的王瑩正在發(fā)表“幫教意見”。有些瘦弱的她身穿一件“紅馬甲”，馬甲上面“寶安義工”4個(gè)大字格外顯眼。

    “這是法院聯(lián)合團(tuán)區(qū)委義工聯(lián)對(duì)未成年被告人開展的‘一對(duì)一’幫教活動(dòng)。庭審幫教是其中一個(gè)環(huán)節(jié)，重頭戲是緩刑考驗(yàn)期間的跟蹤幫教，王瑩是接受邀請(qǐng)參加幫教活動(dòng)的義工之一?！睂毎矃^(qū)法院少年綜合審判庭庭長(zhǎng)張穎告訴記者，從2007年該庭成立起，庭審中就經(jīng)常出現(xiàn)“紅馬甲”的身影。

    “我‘一對(duì)一’跟蹤幫教的另一個(gè)孩子是阿偉，曾因搶劫手機(jī)而獲刑?！闭f(shuō)起自己的幫教對(duì)象，王瑩了如指掌，“經(jīng)過(guò)一年幫教，阿偉像換了個(gè)人似的，從內(nèi)向孤僻變得積極上進(jìn)，現(xiàn)在一邊在電子廠打工、一邊上夜校學(xué)習(xí)技術(shù)，不久前還加入了我們義工聯(lián)，要通過(guò)做志愿者來(lái)幫助別人。”說(shuō)到這兒，王瑩有種掩飾不住的成就感。

    張穎告訴記者，阿偉被宣告緩刑后，王瑩親自去看守所把他接出來(lái)，并堅(jiān)持定期家訪，成了他一家人的朋友。從家里到阿偉家要途經(jīng)30個(gè)公交站，因?yàn)閹е?個(gè)孤兒，王瑩不能每周都去阿偉家。除了通過(guò)打電話和寫信給阿偉送去溫暖和關(guān)懷，王瑩想了一招兒?！扒笄竽?，幫我把水果和書帶到總站，那里有一個(gè)需要幫助的孩子，我付雙倍車錢。”一次次鞠躬，王瑩打動(dòng)了公交司機(jī)，司機(jī)終于答應(yīng)。

    張穎還告訴記者，除了邀請(qǐng)“紅馬甲”外，根據(jù)每個(gè)幫教對(duì)象的具體情況，承辦法官“量體裁衣”，會(huì)選擇不同的幫教人，制定個(gè)性化的方案進(jìn)行有針對(duì)性的幫教。

    “案外功夫”為法庭準(zhǔn)確量刑

    去年5月的一天，寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道發(fā)生一起駭人聽聞的“子弒父”血案。17歲的小平因不堪忍受父親對(duì)母親的長(zhǎng)期虐待而向父親連砍十幾刀，其父被當(dāng)場(chǎng)砍成重傷。幾分鐘后，兒子請(qǐng)求母親替自己報(bào)案自首。

    根據(jù)2007年寶安區(qū)法院聯(lián)合區(qū)公、檢、司4家會(huì)簽的《關(guān)于建立“綠色通道”開展未成年犯罪嫌疑人法律援助的通知》，深圳淳鋒律師事務(wù)所劉森榮律師在偵查階段即介入此案，為小平提供法律援助，并接受法院委托制作《社會(huì)調(diào)查報(bào)告》。

    “有了綠色通道，不僅能夠提前介入，手續(xù)也簡(jiǎn)化了很多。公安快捕，檢察快訴，法院快審、快結(jié)，就連看守所也專門設(shè)了一間律師會(huì)見室，一路綠燈，暢通無(wú)阻?！眲⑸瓨s律師告訴記者。

    通過(guò)實(shí)地走訪小平的父母、家人、鄰居，甚至遠(yuǎn)在廣西老家的小平小學(xué)班主任，劉森榮當(dāng)庭發(fā)表了長(zhǎng)達(dá)3500字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，對(duì)小平的性格特點(diǎn)、社會(huì)交往、日常行為、成長(zhǎng)經(jīng)歷，犯罪的原因和背景進(jìn)行深入分析。正是這些“案外功夫”，為法庭準(zhǔn)確量刑提供了可靠的依據(jù)。

    鑒于該案件的特殊案情，寶安區(qū)法院還積極與團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局聯(lián)系，邀請(qǐng)有資質(zhì)的心理輔導(dǎo)老師和社會(huì)工作者擔(dān)任幫教人出庭，通過(guò)對(duì)小平進(jìn)行心理分析和疏導(dǎo)，引導(dǎo)他正確認(rèn)識(shí)犯罪，以健康的心態(tài)面對(duì)家庭。

    經(jīng)過(guò)庭審教育，小平跪倒在父親面前，喊出了十幾年未曾叫出的“爸爸”。一家人抱頭痛哭，令在場(chǎng)的人為之動(dòng)容。最終，小平被法院以故意傷害罪判處緩刑。

    在未成年人刑事案件審判中，如何既能準(zhǔn)確地適用刑罰打擊犯罪，又能充分保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)其悔過(guò)自新，重新回歸社會(huì)，達(dá)到預(yù)防減少犯罪的目的？廣東省高級(jí)人民法院院長(zhǎng)鄭鄂在接受記者采訪時(shí)表示，“少年審判是法院的一項(xiàng)審判業(yè)務(wù)，更是一份社會(huì)歷史的責(zé)任?！彼f(shuō)，對(duì)未成年人的司法保護(hù)工作，貫徹“教育、挽救、感化”的方針，以審判為中心“前伸后延”，通過(guò)探索建立圓桌審判、社會(huì)調(diào)查、綠色通道、心理矯正、幫教回訪等工作機(jī)制，幫教、挽救了一大批失足青少年。

    “依法能不定罪的就不定罪，可不判處刑罰的就不判處刑罰，可判輕刑的就不要判重刑；可判處緩刑的就不判處實(shí)刑，”鄭鄂強(qiáng)調(diào)，“給失足的孩子多一點(diǎn)回歸社會(huì)，重塑人生的機(jī)會(huì)。”