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男孩公路邊做作業(yè)感動(dòng)網(wǎng)友 稱外面比家里亮
發(fā)布時(shí)間:2009-03-30 作者:ccy 瀏覽:46

概要: 一條蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村公路邊,一名小男孩佝僂著身體,趴在水泥公路路沿上奮筆寫著作業(yè)。即便有車輛經(jīng)過,他也不為所動(dòng),眉宇間透出的認(rèn)真勁,讓人無不為之動(dòng)容并心生別樣情愫。

留守孩子 少愛

26日,云陽山村,張豪正在公路邊做作業(yè)。圖/大渝網(wǎng)友“情緣”

    一條蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村公路邊,一名小男孩佝僂著身體,趴在水泥公路路沿上奮筆寫著作業(yè)。即便有車輛經(jīng)過,他也不為所動(dòng),眉宇間透出的認(rèn)真勁,讓人無不為之動(dòng)容并心生別樣情愫。這是網(wǎng)友“情緣”3月26日在云陽縣清水鄉(xiāng)一條鄉(xiāng)村公路拍到的動(dòng)人一幕。 

    帖子發(fā)到網(wǎng)上,引起了網(wǎng)友對(duì)這名小男孩的生存狀況的關(guān)注。

  山里娃公路邊寫作業(yè)

    “他不被路過的汽車、行人而影響,以溝為凳子,公路路沿為桌子,認(rèn)真地寫著作業(yè)?!弊蛱?,記者找到了網(wǎng)友“情緣”發(fā)布的《公路邊寫作業(yè)的娃》。因?yàn)橐延谐^1400次的點(diǎn)擊和50余人次的回復(fù),該帖子已被版主“置頂”。帖子中貼出了6張圖片:一段崎嶇彎道旁,一名身材矮小的小男孩正蹲在公路排水邊溝中,佝僂著身體,做作業(yè)。旁邊還有一個(gè)藍(lán)色書包和課本。

    帖子稱,這些照片拍攝于3月26日下午5點(diǎn)過,地點(diǎn)在云陽縣清水鄉(xiāng)一條鄉(xiāng)村公路上?!扒榫墶狈Q,當(dāng)時(shí)自己已開車路過了一段距離,才決定掉頭。來去兩次,男孩仍然埋著頭寫,絲毫不為路過時(shí)的聲音和灰塵所干擾。

    “很乖巧很懂事的孩子,在如今這個(gè)社會(huì)已經(jīng)難得可貴的了?!被靥木W(wǎng)友紛紛發(fā)出感嘆。

    “看到這圖,真的讓人心酸啊,應(yīng)該讓大城市里面的孩子看看?!本W(wǎng)友“超級(jí)數(shù)碼通訊”也表示,小男孩的舉動(dòng)理應(yīng)成為眾多城里孩子的典范。

    甚至有網(wǎng)友衷心提醒,開車到這里的駕駛員,不要把車開太快了。

    和爺爺奶奶相依為命

    小男孩孤身一人在車來車往的公路邊做作業(yè),究竟是趕寫交差,還是另有原因?昨日上午8點(diǎn),記者從主城出發(fā),驅(qū)車400余公里,趕到了小男孩的家鄉(xiāng)調(diào)查。

    從云陽縣城出發(fā),開車2個(gè)小時(shí),進(jìn)入清水土家族鄉(xiāng)網(wǎng)友拍攝附近的云峰學(xué)校,記者剛一掏出從網(wǎng)上下載的照片,一名小男生就驚聲叫了出來?!八袕埡溃侨昙?jí)(2)班的?!?

    “走,我?guī)銈內(nèi)ニ依锟纯?。”記者剛一說明來意,張豪的班主任瞿老師就笑呵呵地說:“沒想到張豪出名了?!?

    沿著一條碎石公路走了約3公里,就到了張豪的家,是一幢兩層的磚房,腿有殘疾的爺爺張幫德拖著病腿迎了上來,并大聲招呼在地頭玩耍的張豪回家。

    家里綠色大門上,用粉筆寫下的古詩詞還清晰可見。張幫德說,那是張豪放學(xué)后默寫的。

    “外面比家里亮些”

    70歲的張幫德一說起孫子,就一臉的無奈和痛惜。“他才1歲時(shí),父母就去了浙江打工,一年都回來不了一次。孫子就由自己的老伴照顧。”到了張豪7歲時(shí),父母就離了婚。

    約5分鐘后,小張豪有些靦腆地走進(jìn)了堂屋。見有陌生人來訪,他還有些不好意思地直往爺爺懷里躥。記者剛和瞿老師說起網(wǎng)友拍照一事,張豪小嘴一癟,淚珠就開始在眼眶里閃動(dòng)了。

    “他把他們當(dāng)成壞人了。”張幫德趕緊將孫子摟進(jìn)懷里一邊安慰。他說老師教過的,遇到陌生人要保護(hù)自己,所以有人給他拍照后,很快就跑回家了。

    小張豪停止抽泣,嘟囔著告訴記者,在公路邊做作業(yè)是因?yàn)楦杏X外面要亮些。記者這才發(fā)現(xiàn),爺爺張幫德說的張豪平時(shí)在家做作業(yè)的屋內(nèi),僅有緊貼墻壁的一盞日光燈。

    孩子一提父母就哭

    張幫德向記者證實(shí),在公路邊做作業(yè)確實(shí)是孫子形成已久的習(xí)慣。“如果天黑得早,他就在外面做到看不見了回家?!?

    每天早晨6點(diǎn),鬧鐘一響,張豪都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱從不用大人操心,也不用爺爺送。

    爺爺說,張豪很懂事,自己知道節(jié)約?!拔覀兒推渌H戚給他的壓歲錢,他自己也存著的?!睆垘偷抡f,到今年春節(jié)后,小張豪自己存下的已有260多元。

    下午4點(diǎn)過,張豪答應(yīng)帶記者去看看他的“露天課桌”。在照片顯示的那段公路邊,小張豪說通常這里車很少,比家里更亮堂,也比較安靜。“除了下雨天,我都在這里做作業(yè)?!?

    當(dāng)記者問起,是否也想有一個(gè)和教室一樣干凈、明亮的桌子做作業(yè)時(shí),小張豪只是搖頭,眼神里透出茫然。

    臨近采訪結(jié)束,張幫德避開孫子小聲告訴記者,張豪一提父母就哭。(本報(bào)記者 裘晉奕)

    留守兒童缺父愛母愛

    如何教育是個(gè)難題

    在班主任瞿老師眼中,成績只能算中等偏下的張豪并不出眾?!八@樣的留守兒童在我們的學(xué)校太多了?!宾睦蠋熥顡?dān)心的并非孩子們的學(xué)習(xí),而是他們自幼缺少父愛、母愛。

    “我們自己看著都覺得心酸?!痹品鍖W(xué)校的趙小云校長無奈地嘆氣,他說目前學(xué)校中超過九成的學(xué)生都是留守兒童?!坝械挠衫先苏疹?,有的甚至是由讀初中的哥哥姐姐照顧?!壁w校長開玩笑地表示,這給學(xué)校分配學(xué)生寢室都帶來了不小的麻煩:姐姐要照顧弟弟,這樣根本就不太可能男女生分開住宿。

    趙校長稱,針對(duì)眾多的留守兒童,教委要求老師在教學(xué)、管理過程中能多出一層父母的身份,給予這些留守的孩子關(guān)懷。但一個(gè)老師面對(duì)一個(gè)班的孩子,很難有效果。趙校長坦言,近年來越來越多的“80后”獨(dú)生子女老師補(bǔ)充入校,要求他們既做老師又當(dāng)父母,更增加了難度。對(duì)與小張豪類似的留守孩子的教育,仍然是個(gè)難題。

    “希望他們的父母能盡可能地抽出時(shí)間來關(guān)心一下孩子?!壁w校長說,畢竟父愛母愛無法替代。